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陈志攀
《文渊(高中版)》 2020年10期
广东省德庆县九市中学 广东 肇庆 526639
素质化教育的今天,注重对学生全面化培养,学生既要具备良好的人文素质,同时也需要具备身心素质,满足社会发展要求,才可以更更长远的发展。尤其是新课程改革以来,加强体能素质训练成为教育改革的重点内容之一,如何更好的适应社会发展,保障学生体能素质获得全面提升,就需要大胆创新体育教学,关注体育教育的功能作用,并明确教育要求,不断完善体能训练课程,针对学生的年龄、特质、心理需求,为学生开辟精准化的体能训练项目,与学生发展接轨,以推动学生更好的发展。因此这里对初中体育课程体能训练的开发与设计做研究,并提出策略参考。
初中体育;体能训练;开发与设计;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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