摘 要：
在最新颁布的新课程标准中明确提出要培养学生的核心素养，作为语文教师，就应该按照新课改的要求来开展教学工作。这需要语文教师对学生的不同性格特征有一个准确掌握，对过去的教学模型进行改进和调整，变革授课方式，为学生创造自我挑战、自我成长的机会，充分调动他们的思维，实现全面发展。不仅如此，语文教师在实际的语文课程教学中还应该对所要教学的内容进行总结和归纳，不断调整自身对核心素养的认知以及深入挖掘学生的学习潜能，从而找到一种最佳的语文核心素养培养路径，推动我国现代化教育进程向前发展，在下文中笔者将对小学语文学科核心素养的内涵进行介绍。
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