基于核心素养培养的初中语文作文教学策略

饶婷

《文渊(高中版)》 2019年12期

江西省赣州市赣县区长洛中学 江西 赣州 341106

随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。作文是语文教学内容中很重要的一部分，也是最令语文教师和学生心烦的一大问题，很多学生对于作文缺少兴趣，一提到要写作文总是感觉不知道怎么写、写什么，所以，初中的语文教师必须要根据学生的问题特点进行辅导，使学生能够有效地掌握写作文的方法与技巧，促进学生语文的综合素养发展，那么如何使学生熟练的掌握写作文的技巧将是初中语文教师教学的重要目标。本文就基于核心素养培养的初中语文作文教学策略展开探讨。

初中语文；作文教学；策略