基于合作学习的高中物理实践教学研究

张 贺

《文渊(中学版)》 2020年10期

河北乐亭第一中学 河北 唐山 063600

物理对于高中理科学生来说尤为重要，物理的学习非常考验学生理科学习的综合能力，因此学习难度也较大，是很多学生的薄弱科目。在物理学习中合理运用合作学习的方式可以调动学生学习的积极性，让学生与学生、老师之间处于一个良性互动状态，可以提升物理学习质量。本文将结合合作学习的方式对高中物理实践教学展开研究。

高中物理；合作学习；方法措施