探究高中语文教学中自主学习的应用策略

连 琴

《文渊(中学版)》 2020年10期

湖南省郴州市桂阳县第一中学 424400

在高中语文教学过程中，自主学习策略的有效落实能够使学生创造力和发展潜能得到更高程度的发挥，使学生个性发展程度更高，但是在我国现阶段高中语文具体实施自主学习的过程中，存在一定程度的误区，不利于学生学习效率的有效提升，教师应加强重视，引导学生更为高效地开展自主学习，我针对进一步在高中语文教学过程中更为科学地应用自主学习策略展开研究

高中语文；自主学习；应用策略