首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

  • 浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

    作 者:

    措 永

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    西藏昌都市察雅县第一小学 西藏 昌都 854300

    摘 要:

    班级管理的好与坏,对于学生的成长和学校的发展都有着重要的影响。班主任作为班级的主要管理者,其管理水平和工作能力将直接影响到学生的学习,甚至是未来的前途。因此,班主任要充分的认识到班级管理的重要性,在素质教育的背景下,运用创新的手段来开展班级管理工作,坚持以生为本的原则,以此来提升学生的综合素质。

    关键词:

    小学班主任;班级管理;创新;实践

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