初探微课在幼儿园分组活动中的运用

罗泳方

《文渊(中学版)》 2020年10期

广西北流市桂塘幼儿园 广西 北流 537400

幼儿园的小朋友众多，为了能够便于教师管理通常在依据幼儿兴趣爱好以及个性差异等特征将儿童划分为几个小组进行小组活动。为了提高分组活动教学的效果，在这个过程中教师可以借助微课。所以，本文就次展开一系列的研究。

微课；幼儿园；分组活动