首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 中学生家庭法制教育的对策研究

  • 中学生家庭法制教育的对策研究

    作 者:

    陈 芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    广西北流镇城东初中 北流 537400

    摘 要:

    法制教育作为中学生教育教学的重要内容,对学生身心健康发展的状态以及学生对法制观念的理解具有关键影响。在接受良好的法治教育之后,中学生在遇到危险时,可在法制观念的影响下,学会使用法律武器保护自己,抵制不法分子的违法行为,从而保护自身生命财产安全。家庭教育作为中学教育的重要环节,也影响着法制教育的整体质量。中学教育工作者应督促学生家长开展家庭法治教育,做好家庭法制教育工作,使学生在学校和家庭双方面影响下,更全面、根深入地了解法制观念,学习法制知识,养成良好的法制行为习惯。基于此,本文进一步分析了开展中学生家庭法制教育工作的方式方法,希望可为广大学生家长提供有效借鉴和参考

    关键词:

    中学生;家庭教育;法治教育;方法分析

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