浅析德育在小学语文教学中的渗透

杨 云

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省吉安市安福县平都第三小学 江西 吉安 343200

基础教育不仅关注学生的知识学习，新时期更加重视学生的全面发展。语文教育同样如此，我们要深入挖掘语文学科的人文价值，其中德育功能在语文教育活动中体现的尤为明显。基于此下文重点探究小学语文课程指导中发挥德育功能的措施，旨在突出语文教学活动组织价值，促进小学生全面发展

小学语文；德育教学；渗透策略