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刘坤
《文渊(高中版)》 2019年12期
清苑区第三中学 河北 保定 071100
在学科教学中自觉不自觉的渗透德育是所有教师实现教书育人宗旨的重要内容,而且德育内容渗透到学生生活与学习和方方面面。培养学生坚定的政治信念和良好的道德素养是中学英语教学的只能更要任务。本文作者根据自己多年来的初中英语教学实践,结合英语学科的语言工具性、信息多元化特点,从五个不同的角度探索在初中英语教学中进行德育渗透的方法和途径。
英语教学;德育;渗透;方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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