论小学体育教学中体育游戏的运用策略

宋振声

《文渊(高中版)》 2019年12期

黑龙江省海林林业局子弟小学 黑龙江 海林 157199

新课程改革工作要求在小学体育教学过程中更加注重对于学生综合素质的培养，因此就必须保证体育教学的有效性。提升小学体育教学的有效性，将体育游戏合理、恰当的运用在课堂中，将体育游戏应用到日常教学过程中，能够显著提高体育课堂的有效性，从而达到新课程的相关要求，基于此，本文就围绕体育游戏在小学体育教学过程中的应用策略进行分析，希望对现阶段小学体育教育水平的提升有所帮助。

体育游戏；小学体育；策略