谈初中数学合作学习模式的实施策略

徐志东

《文渊(中学版)》 2020年10期

建湖县汇文实验初中教育集团（汇文校区） 江苏 建湖 224700

当前，伴随着新课程改革的不断推进，以及素质教育的不断完善，促使着我国教育教学事业发生着翻天覆地的变化，这在一定程度上对教师的“教”以及学生的“学”都产生着影响。由于大部分初中数学教师受应试教育和以往教学经验的弊端影响，所采取的说教式、灌输式以及填鸭式的教学模式已经无法适应初中生日益发展的学习和成长需要。并且初中生个体的学习观念，也不符合素质教育的教学要求，由此产生的合作学习模式，顺应着课程改革的发展，可以有效地提高初中生的学习效率和质量。

初中数学；合作学习模式；实施策略