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陈方标
《文渊(中学版)》 2020年10期
湖南省耒阳市龙塘镇中学 湖南 耒阳 421800
在新课改的影响下,在素质教育的逐步深入下,德育教育愈发受到班主任关注。而在德育教育中,激励策略地合理应用,可以提高德育教育的实际效果,促使学生全面发展。为促使德育教育顺利进行,本文分析初中班主任德育教育中激励策略的原则,探索德育教育中激励策略的实施方式。
激励策略;德育教育;班主任;初中

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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