提高初中语文课堂教学活力的思考

刘 岩

《文渊(中学版)》 2020年10期

吉林省长春市九台区六台中心学校 吉林 长春 130500

在新课程改革的背景下，为实现初中语文高效课堂的构建，就应有效的改善以往死气沉沉的课堂教学氛围，并通过多元化有效教学策略的实施，来实现活跃课堂氛围的营造，打造具有活力的初中语文课堂，以此实现初中语文课堂教学效率的提升和学生综合素质能力的发展

初中语文；课堂教学；活力；提升策略