春风化雨育人无声——初中语文教学中情感教育的渗透

许德琳

《文渊(中学版)》 2020年10期

广东省阳江市阳西县程村学校 广东 阳西 529800

初中语文教学中的情感教育需要我们去重视，通过学生所感兴趣的方向去改善语文教学方式。在学习语文知识的同时，促进师生的关系、提高学生的专业素质、提高学生的感情意识，从而为学生带来更好的教学环境，营造一个氛围良好的学习环境，进一步推动学生们认识自我，帮助学生们将来更好的解决感情问题，促进国家和睦发展。

初中语文；情感教育；共鸣；引导