聚焦核心素养,构建小学语文高效课堂

温雅珍

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西省赣州市蓉江新区潭口中心小学 江西 赣州 341100

随着教学改革的深入，在小学语文教学中对学生核心素养的教育逐渐引起教师的重视，因此很多教师通过对小学语文传统教学方式的改变，结合学生的语文学习能力，创新语文教学模式，调动学生语文学习的积极性，从而发挥学生的主体作用，让学生可以自主进行对语言的运用和建构，促进学生学习能力的提高，实现对语文高效课堂的构建，培养学生的核心素养。本文重点对核心素养下小学语文高效课堂的构建策略进行探究，以供大家参考。

核心素养；小学语文；高效课堂；构建策略