首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 国学经典学习与小学语文教学的整合策略

  • 国学经典学习与小学语文教学的整合策略

    作 者:

    贾振彪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    河北省邯郸市邯山区聂庄中心校 河北 邯郸 056108

    摘 要:

    对于小学生而言,学习国学经典不仅有利于提高他们的文学修养,更有利于激发他们的爱国情怀和民族自豪感。因此,在当前小学语文教育教学过程中,教师应当进一步提高对于国学经典教学对学生今后发展的有益之处的认知,通过多种形式将国学经典教学与语文教学进行有机融合,帮助学生更好的发展。

    关键词:

    国学经典;语文;课堂教学

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