小学英语口语教学的优化策略探析

黄龙珠

《文渊(小学版)》 2020年10期

江西石城县琴江镇石城一小 江西 赣州 342700

学习英语口语的主要目的是让学生能够用英语进行日常交流。作为培养学生口语交际素养的重要途径，英语口语交际课堂对于学生的发展具有重要的意义。小学时期，在此阶段奠定扎实的口语交际基础，对于学生的学习、生活、工作都是相当重要的。但是，在实际教学中，小学英语口语交际课堂中存在的学生缺乏参与积极性、教学方法存在偏颇的问题，致使课堂口语交际教学达不到课标要求。本文主要探究小学英语口语交际课堂教学策略。

小学英语；口语教学；表达能力