浅谈提升小学英语阅读教学有效性的策略

张青松

《文渊(小学版)》 2020年10期

山东省德州宁津大柳中心小学 山东 德州 253400

近些年，伴随着国内英语教学改革的推进，小学英语的教学模式与教学方法出现了一些改变。阅读能力是学生英语综合能力的重要组成部分，所以小学英语教学中，要提升对于阅读能力的关注。培养小学生的阅读能力一方面能够提升学生在英语教学中的参与度，同时还能提升学生的学习兴趣与热情。基于此，本文就提升小学英语阅读教学有效性的策略进行详细探究。

小学英语；阅读教学；有效性；策略