立德树人视角下的高中毕业班管理策略——以荔城中学2020届高三为例

高 淼

《文渊(小学版)》 2020年10期

增城区荔城中学 广东 广州 511316

党的十八大提出：“把立德树人作为教育的根本任务”。高三毕业班的管理工作应紧密围绕着“立德树人”的根本任务展开，通过“规范管理，用温度提升高度”的德育策略和“科学规划，分层分类备考”的教学策略培养学生成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

立德树人；高中；毕业班管理