整合小学语文课内外阅读教学的策略

闫海波

《文渊(小学版)》 2020年10期

拜泉县星耀小学 黑龙江 齐齐哈尔 164700

小学语文课内外阅读教学的整合，有利于保持学生的阅读兴趣，提高学生的阅读水平，促使学生的高质量发展。文章对整合小学语文课内外阅读教学的意义和策略进行了分析，并对整合小学语文课内外阅读的案例进行了介绍，仅供参考。

小学语文；课内外阅读；整合策略