首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 核心素养下小学英语分层教学探究

  • 核心素养下小学英语分层教学探究

    作 者:

    刘金花

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    吉林省长春市同兴小学 吉林 长春 130000

    摘 要:

    英语作为一门世界性的通用语言,对于人际交往和人们的生活发挥着极为重要的作用。而且英语作为我国小学、中学乃至大学教育课程中不可或缺的必修学科,应在起着奠基作用的小学阶段就对其予以充分的重视。随着新课改以及素质教育理念的深入发展,核心素养的培养被作为教育阶段的重要教学目标,对学生的综合能力的提升和全体学生的全面发展起着导向作用,这就要求小学英语教师应根据学生情况进行分层教学方法的应用,以使其核心素养得以培养,成为全面发展型人才。

    关键词:

    小学英语;核心素养;分层教学

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