摘 要：
英语作为全球应用范围最为广泛的语言，伴随着全球一体化的快速发展，我国综合实力的提升，英语对我国进入国际市场的影响会越来越大，素质教育中英语教学的地位也愈加明显。现代教育体系中基础教育阶段就开始了英语教学，初中作为学生英语学习的过渡阶段，承担着承上启下的作用，既要进一步巩固学生在小学阶段的英语知识，又要进一步提高学生的英语应用能力，其教学方法必然要与时俱进。然而，新课改背景下的初中英语教学还存在费时低效、课堂气氛沉闷等诸多问题，导致英语教学效果还无法达到新课改提出的基本要求。本文基于新课改背景下初中英语教学所存在的问题，探究如何进一步推进教学方式改革，为学生创建优良的英语语言环境。
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