小学信息技术课程游戏化教学行动解析

苏春辉

《文渊(小学版)》 2020年10期

长春高新技术产业开发区慧谷学校 吉林 长春 130000

当今社会，高科技在我们日常生活和工作中发挥着重要的作用，二十一世纪是信息化发展的必然趋势，而互联网则是信息库和信息交换的中心，它拥有不可限量的信息索取渠道以及数据在不同的信息实体之间进行交互的机能。在新课改的推动下，小学信息技术课程游戏化教学模式的有效开展，不仅营造了轻松的课堂氛围，也提高了教学质量。

小学；信息技术；游戏化教学；分析；对策