试论小学语文的生活化作文指导

张 静

《文渊(小学版)》 2020年10期

河南省平顶山市新华区胜利街小学 河南 平顶山 467000

生活化教学不仅是小学阶段语文教学的有效途径，而且还在作文教学当中有着重要作用，将现实生活与语文写作相结合，通常能够提供给学生丰富的素材进行写作，并激发小学生自身的写作灵感。基于此，本文主要对小学语文生活化作文的开展重要性进行分析，并提出相应的教学策略，以促使小学生实现高效写作。

小学语文；作文教学；生活化；指导；策略