小学数学高效课堂教学策略

高爱军

《文渊(小学版)》 2020年10期

惠民县李庄镇中心小学 山东 滨州 251712

新课改下，小学数学的教学也得到了相应的改革，其转变了传统的填鸭式、满堂灌的教学方式，更注重学生在数学课堂的主动学习，以促使学生自身学习能力提高的同时，实现高效课堂教学的良好发展。

小学数学；高效课堂；教学；策略