试论提升小学美术课堂写生教学趣味性的有效策略

蒲晓倩

《文渊(小学版)》 2020年10期

平度市大泽山镇长乐小学 山东 青岛 266714

美术课程在小学教学工作当中占据着非常重要的地位，是提升学生实践动手能力的一门学科。在美术学习过程中，教师不仅应对学生进行绘画技能的传授，还应培养学生的审美能力，提升学生的审美情趣。课堂写生是小学美术课堂教学的难点，占据着十分重要的作用，教师应重视美术课堂写生趣味性的提升，以激发学生的创作热情.

小学美术；课堂写生教学；趣味性