核心素养下高中历史课堂教学探究

王世波

《文渊(高中版)》 2019年12期

河北省秦皇岛市卢龙县刘田庄中学 河北 秦皇岛 066403

素质教育背景下，核心素养下高中历史高效课堂的构建有利于促进学生的全面成长。对此，如何在课堂上培养学生的核心素养及能力，如何促进学生全面成长已经成为广大历史教育工作者急需面对的问题。本文将就核心素养下高中历史如何构建高效课堂展开分析。

核心素养；高效课堂；高中历史