家校共育促进班级管理工作

蔡祥宪

《文渊(高中版)》 2019年12期

广东省英德市英红镇第三小学 广东 英德 513000

在新时期下，小学教育理念和形式都发生了翻天覆地的变化。作为班级管理工作的开展者，教师应当紧跟时代发展步伐，积极革新教育理念，深刻认识到家校共育的重要性，并且通过行之有效的方法，构建良好的家校共育平台，从而促进班级管理工作的开展，提高整体教育的有效性。基于此，以下主要就小学班级管理工作中家校共育的重要意义和策略展开探究，希望提供参考。

家校共育；小学；班级管理