借助信息技术提升小学语文教学有效性的策略分析

刘爱玲

《文渊(小学版)》 2020年10期

青州市东坝小学 山东 青州 262500

我国现代科学技术的灵活运用越来越发展迅速，给我国的教育事业带来了前所未有的机会和突破，因此跟随时代的步伐，传统意义的教学已经不足以满足教学的有序进行，本篇文章就是通过对信息技术的分析来展开对于如何提升小学语文教学课堂实施有效性策略进行探讨，通过老师在教学课堂上合理灵活运用信息技术，从而能够有效提高教学课堂的有效性。

信息技术；小学语文教学；有效性；策略