浅谈小学班主任如何落实德育教育目标

陈志姬

《文渊(小学版)》 2020年10期

广东省阳江市江城区国际城实验小学 广东 阳江 529500

在教育中，老师的工作除了将理论知识更好地传授给学生，还包括对学生品德三观的塑造。在小学阶段，学生还不能清晰地了解到自己的行为与选择是否正确，所以在这个阶段对学生进行积极引导，帮助学生认识优秀品格的重要性是德育教育的基本要求。作为班主任，更应该通过一朝一夕与学生的相处了解学生，帮助学生做出正确选择.

小学教育；德育教育；方法措施