首页 > 文渊(小学版) > 2020年第10期 > 浅谈利用绘本提高低年级学生想象写作能力的研究

  • 浅谈利用绘本提高低年级学生想象写作能力的研究

    作 者:

    赵 蕊

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年10期

    单 位:

    乌鲁木齐第37中学 新疆 乌鲁木齐 830017

    摘 要:

    绘本,即图画书,顾名思义,就是"画出来的书".其以绘画为主,字少但画面极为丰富,通过画面去传达故事信息,非常符合儿童的阅读兴趣.好的绘本,每幅图都有丰富的内涵,图和图之间呈现出叙事关系,表达出绘本的整体意思,能给儿童带来很大的想象空间,还能给其熏陶和教育.最重要的是,绘本能潜移默化地激发儿童阅读和写作的兴趣,对于儿童的思维发展,语言表达能力的提高,审美能力的提升等方面都有很大的作用.

    关键词:

    绘本;想象和写作能力;提高策略

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