首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 高中语文提升学生领会散文教学中的“美”

  • 高中语文提升学生领会散文教学中的“美”

    作 者:

    胡建梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    江西省南昌市湾里区第一中学 江西 南昌 330000

    摘 要:

    高中语文散文阅读教学中,学生们的审美能力和审美教育能够很好地体现出来。散文是一种形散神凝、意境深远、言语优美的文体。在高中语文课堂教学中,散文阅读教学承担着培养学生审美能力的教育任务。教师应当引导学生深入感受散文所具备的美感,从而体会作者的写作情感和思想。散文的写作手法多样,表现内容广泛,想要提高学生的理解能力和学习能力,并不是一件容易的事情。

    关键词:

    高中语文;散文教学;审美开展

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