小学数学教学实践活动的探讨

魏兰

《文渊(高中版)》 2019年12期

宁夏中卫市第十小学 宁夏 中卫 755000

近年来，小学数学教学迎来了新的挑战，即教师在教授知识点的过程中还要注重知识的传授方式，以此在提高学生接受能力的同时提高教学质量。基于此，作为每一堂课中必不可少的环节，教学实践活动就发挥着极其重要的作用。因此，本文就小学数学教学实践活动进而展开深刻探讨，以期能够为当前小学数学教师提供新的教学思路，帮助他们在迎接挑战时更加自信和乐观。

小学数学；实践活动；教学策略