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胡慧敏
《文渊(高中版)》 2019年12期
石家庄市现代城小学 河北 石家庄 050000
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。数学这门学科与其它学科不同,想学好数学知识需要学习者具备很强的思维逻辑能力。培养学生的数学问题解决能力,也要从提升其思维逻辑能力方向出发。然而因为学生的年龄尚小,往往不具备很好的思维逻辑能力,这就需要教师对其进行正确的引导。同时培养学生的数学问题解决能力也有助于其提高思维发散能力,帮助学生全面发展。本文就小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略展开探讨。
小学数学;数学教学;解决问题

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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