小学语文课堂的教学策略

孙 娜

《文渊(高中版)》 2021年01期

河北省承德市丰宁满族自治县丰宁小川小学 河北 承德 068352

课堂的教学方式多种多样，每一个教学方法只有老师们科学合理地运用才能发挥他们的功效，因此我们任课教师要根据本班学生的特点来实施，以此激发小学生们的语文学习兴趣，促使他们的语文素养得到提升，促其发展，使其喜欢上语文学科的学习，有利于语文课堂高效地发展，从而可以展现出语文学科教学的魅力和智慧。

小学语文；教学；学生