小学低年级数学学习兴趣的培养

谢玲玲

《文渊(高中版)》 2021年01期

江西省上饶市鄱阳县三庙前乡濠湖小学 江西 上饶 333100

对于小学低年级数学教学来讲，小学生是否具备浓厚的学习兴趣在一定程度上影响着教学效率和教学质量的高低。由此，本文通过对当前小学低年级教学存在的问题进行研究并分析，提出了培养小学生数学学习兴趣的策略，为数学教师的工作提供了新的工作思路，希望可以对学生学习兴趣培养工作的开展提供一定的帮助。

小学数学；学习兴趣；培养策略