首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 浅谈小学语文阅读与习作的整合教学策略探讨

  • 浅谈小学语文阅读与习作的整合教学策略探讨

    作 者:

    王小娥

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    山东省东营市垦利区胜坨镇实验小学 山东 东营 257506

    摘 要:

    小学语文教学中,阅读与习作教学是同样重要的,将两者有机地结合起来,不仅对提升学生的阅读和写作能力有着积极的作用,而且能够不断促进学生建立良好的学习习惯。小学阶段的语文教学是语文学习的基础阶段,对学生未来的学习和生活有着十分重大的影响。

    关键词:

    小学语文教学;阅读与写作整合;教学策略探讨

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