互联网+时代微课在初中信息技术课堂教学中的实践与研究

陈 颖

《文渊(高中版)》 2021年01期

南昌经济技术开发区英雄学校 330044

在互联网+时代下，教育领域发生了很大的转变，各种先进教学手段不断被应用到课堂教学中，如微课便是其中的突出代表。在初中信息技术课堂教学中合理应用微课，有助于节省课堂时间，激起学生的学习兴趣，提升教学质量。基于此，本文主要针对互联网+时代微课在初中信息技术课堂教学中的实践进行了详细分析。

互联网+时代；微课；初中信息技术；课堂教学