首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 小学科学课堂教学体会漫谈

  • 小学科学课堂教学体会漫谈

    作 者:

    卢琳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    辽宁省盘锦市双台子区建设小学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    小学科学教学是一门与科学、技术、社会紧密联系,操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科,结合小学科学课的特点,科学地、系统地对学生进行创新能力的培养,不仅是非常必要的,而且是切实可行的。

    关键词:

    小学科学;课堂教学

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