首页 > 文渊(高中版) > 2021年第01期 > 分层教学法在高中体育教学中的应用

  • 分层教学法在高中体育教学中的应用

    作 者:

    王俊飞1 王民亮2

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年01期

    单 位:

    1.河南省淮阳中学 河南 周口 466700;2.周口幼儿师范学校 河南 周口 466000

    摘 要:

    分层教学作为近年来新兴崛起的一种具有划时代意义的教学方式,对于提升教学质量与效率有着显著性的作用,一度得到了许多教育人士的亲睐。在教学过程中,高中体育教师可以通过分层教学法,将具有不同特点的学生进行细分,努力提高教学质量与水平,同时对于学生自身的身体素质培养也具有独特意义。本文通过叙述分层教学法的含义及其对于现实高中体育教学的实况,进一步进行分析,探索出分层教学法如何在高中体育教学中如鱼得水,结合高中体育教学过程,提出如何使用分层教学法才能使其在教学过程中发挥最大作用,对于我国教育教学质量与效率进步有着重大的意义。

    关键词:

    分层教学法;高中体育;应用思考

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读