浅谈如何培养小学生的数感

蒋 真

《文渊(高中版)》 2021年01期

河北省衡水市前进小学 河北 衡水 053000

数学教学活动不仅传授数学知识，让学生理解算理，还要培养学生的数感。数感是人对数与运算的一般理解，也可以说数感是一种数学素养，运用数的态度和意识数感是学生应有的一项基本素养，是一个人对数学的感觉感受，或者说是一种感情。

小学生；数感培养；教学方法；日常应用