首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 浅谈小学生课外阅读能力的提升策略

  • 浅谈小学生课外阅读能力的提升策略

    作 者:

    丁玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    宁夏回族自治区中卫市海原县第五小学 宁夏 中卫 755200

    摘 要:

    在小学语文的教学中,语文老师不仅仅要带领学生们理解课本中的知识,更要培养学生们独立的语文学习能力。在传统教学中,小学语文阅读教学全部都由老师讲解,学生们缺少了独立阅读与锻炼的机会,一旦离开老师的指导就难以理解文章内涵,学生们阅读能力有着明显的缺失。因此,教师可以开展课外阅读来拓宽学生们的阅读接触面,并从教师与学生两个角度来采取提升策略,有效培养小学生课外阅读的能力。

    关键词:

    小学语文;课外阅读能力;提升策略

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