农村小学责任督导中信息化教学手段的应用

罗维斌1  陆英2

《文渊(小学版)》 2026年01期

1. 南宁市江南区吴圩镇永红小学 ;2. 南宁市宾阳县宾州镇新宾完小

10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.082

农村小学责任督导是中小学校责任督学挂牌督导制度在农村小学层面的具体实践，旨在通过专业化、常态化的督导机制促进教育质量提升与管理规范化。传统督导模式以现场听课、实地访谈、查阅资料为核心，但其效果易受地理条件、时间安排等因素制约，尤其在农村地区，学校分布分散、交通不便，导致督导效率低下、覆盖面有限。本研究立足责任督导体系，以信息化教学手段的创新应用为突破口，实现农村小学资源的精准配置与高效运转，为持续提升农村小学教育质量提供有力支撑。

农村小学；责任督导；信息化教学手段