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霍歆欣
《文渊(小学版)》 2025年12期
吉林省长春市朝阳区乐山镇中心幼儿园
随着信息技术的广泛应用,在学前教育中,教师能利用信息技术的优势创设教学活动,丰富幼儿学习内容的同时,带给幼儿全新的学习体验。在幼儿园课堂中,教师运用信息技术创设区域游戏活动,能推动区域游戏向智能化、互动化、个性化的方向发展,也能促进幼儿综合素养的提升。本文基于幼儿园区域游戏活动的创设,借助信息技术创设游戏教学活动,旨在为促进幼儿教学的良好发展提供依据。
信息技术;幼儿园;区域游戏活动

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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