赵林 王静
《文渊(中学版)》 2025年12期
定州市第七中学
10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.079
”互联网+”时代背景下，信息化和初中数学教学的深度融合，是新课程改革的重要方向。本文先探讨了信息化教学对初中数学教学的意义，然后结合实例和教学经验，从课前预学指导、课堂情境化学习、合作化学习、课后延学拓展等角度出发，研究”互联网+”背景下初中数学信息化教学策略，以期提高初中数学教学效率，激发学生学习兴趣，培养学生数学思维和实践能力。
互联网+；初中数学；信息化教学；教学策略
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[1] 赵林,王静.“互联网+”背景下初中数学信息化教学策略[J].文渊(中学版),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-627X.2025.12.079
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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