聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
邓小娟
《文渊(中学版)》 2025年12期
石城县赣源中学
本文以人教版七年级英语教材为依托,深入探究AI技术在初中英语课堂中的运用路径。通过分析当前初中英语教学现状及AI技术应用面临的挑战,结合具体单元案例,阐述AI技术在听说训练、个性化练习、情境创设等方面的实践策略,旨在为优化英语教学模式、提升学生学习成效提供参考,推动初中英语教育的智能化转型。
AI技术;初中英语课堂;教学实践;人教版教材;智能化教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。