高中地理教学中地理实践能力素养培养的策略

黄瑞涛

《文渊(高中版)》 2025年12期

赤城县第一中学

10.12252/j.issn.2096-6288.2025.12.145

地理实践能力素养是高中地理学科核心素养之一，对学好地理、解决实际问题、提高学生素质有重要意义。本文首先阐述了高中地理教学中培养学生的地理实践能力素养的意义，分析了当前教学中存在的问题，并从借助生活情境、设计模拟实验、强化观测训练、注重实地考察等多个方面提出了具体的培养策略，旨在为高中地理教学提供有益的参考，促进学生地理实践能力素养的有效提升。

高中地理；地理实践能力素养；培养策略