赣南红色资源在小学语文教学中的运用探究

陈健

《文渊(小学版)》 2025年11期

江西省赣州市兴国县古龙岗镇中心小学

10.12252/j.issn.2096-6261.2025.11.045

赣南地区作为中央革命根据地的核心区域，拥有丰富的红色文化资源，包括革命遗址、英雄事迹、红色文献等。将这些资源融入小学语文教学，既是落实“立德树人”教育目标的实践路径，也是传承红色基因、培育学生家国情怀的重要举措。本文通过分析赣南红色资源的教育价值，结合小学语文课程标准要求，探讨其在课堂教学、校本课程开发及实践活动中的具体运用策略。研究表明，合理运用赣南红色资源可增强学生的文化认同感，提升语文核心素养，同时为革命老区教育创新提供参考。

赣南红色资源；小学语文教学；课程融合；爱国主义教育