产教融合背景下高职机械设计与制造专业人才培养模式研究

葛家裕

《文渊(高中版)》 2025年11期

江西新能源科技职业学院

随着我国制造业转型升级的持续推进，机械设计与制造专业在高职教育中扮演着越来越重要的角色。在“产教融合、校企合作”的大背景下，传统的人才培养模式已难以满足行业对高素质技术技能型人才的现实需求。本文基于当前高职机械设计与制造专业人才培养的现状，深入分析产教融合实施过程中存在的问题，并结合政策导向与行业发展趋势，提出优化课程体系、深化校企协同育人机制、强化实践教学体系、提升教师队伍素质等对策，旨在构建适应新时代发展需求的机械设计与制造专业人才培养模式，为高职教育改革提供理论支持与实践路径。

产教融合；机械设计与制造；高职教育；人才培养模式；校企合作